2024年12月10日，湖南省教育科研工作者协会2024年学术年会于长沙召开，我院刘理教授、赖颖慧博士两位老师携部分研究生代表参会，刘理应邀以“数字赋能，构建时代新人校家社高质量共育体系”在会上作经验交流报告。

    刘理教授在报告中以我校教育硕士实践教学基地岳阳市十中的实践为例，对数字时代校家社共育的模式创新进行了实证分析。他阐述了通过拓展数字化赋能平台，有效提升家长在培育时代新人过程中的三种核心能力：知识力、实践力、协同力。借助数字化技术打破传统家校社沟通壁垒，搭建起更为紧密、高效的协同育人网络。他还强调构建优质共育场域的关键意义，通过精心打造三个特色课堂：文化育人课堂、高效教学课堂、社会育人课堂，为时代新人营造丰富多元、有利于全面成长的教育生态。

    省教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良出席年会开幕式并讲话，省委教育工委原副书记王建华，省教育考试院原院长、协会会长唐未兵等领导和来自全省高等教育、职业教育和基础教育领域的近500名教育科研工作者参加。