为帮助2025级研究生新生快速熟悉图书馆资源与服务，为后续学习科研筑牢基础，9月22日下午3点，教育科学学院组织全体2025级研究生新生在图书馆208教室开展新生入馆教育活动。

本次活动以讲座形式展开，围绕图书馆概况、资源与服务三大核心内容系统讲解。讲座现场氛围热烈，新生们专注聆听、认真记录关键信息与操作要点。此次入馆教育不仅让新生深入了解图书馆的资源优势与服务特色，更强化了其主动运用图书馆资源提升自主学习与科研能力的意识，为顺利开启研究生阶段的学术生活奠定了坚实基础。  （摄影：李颖）