加强联合培养工作

确保我校教育硕士专业学位研究生培养质量

------------在2016年教育硕士专业学位研究生联合培养工作座谈会的讲话

校党委委员、副校长张国云

各位专家、同志们：

大家上午好！

在本学期接近尾声的时候，学校组织这次教育硕士专业学位研究生联合培养工作座谈会,目的就是共同探讨如何加强联合培养工作，确保我校教育硕士专业学位研究生培养质量。首先，请允许我代表学校党委、行政对参加今天座谈会的各位代表表示感谢！尤其是对岳阳市教科院、岳阳市一中、岳阳市十五中、岳阳市九中等单位的领导和同志们对我校教育硕士培养工作的大力关心与支持表示诚挚的谢意！

趁这个机会，就我校教育硕士专业学位研究生联合培养工作谈几点意见，供大家参考。

第一，加强联合培养工作是实现教育硕士培养目标的客观需要

首先，我们要对专业学位研究生教育有清晰的认识，这个认识是我们做好专业学位研究生教育的前提。专业学位研究生与学术学位研究生既有联系也有区别，联系是两者都是研究生层次教育，在学制体系中是在本科教育基础上进行的高层次人才培养活动；两者又是有区别的，这种区别主要体现在培养目标与培养模式上的不同：学术学位研究生主要以科研能力培养为导向，专业学位研究生则主要以职业能力提升为导向，对接基础教育需求培养教育教学工作实践能力是教育硕士专业学位研究生培养目标实现的关键。

两者的联系是绝对的，而两者之间的区别是相对的，学术学位研究生也有一个职业能力培养问题，也要重视学生的就业与创业能力教育；而专业学位研究生职业能力的提升也需要一定科研能力的支撑，因为专业学位研究生毕竟是研究生，作为研究生就不能只有职业技能的培养。

教育硕士专业学位研究生的培养目标是基础教育和中等教育领域的高层次应用型人才，因此，在培养目标设置上，必须体现教师职业需求导向，以培养学生的职业适应能力和立足岗位的职业创新能力为核心。这就要求我们密切关注基础教育和职业教育领域的教育教学和管理改革动向，按照教育实践领域的需求科学设置课程及教学内容、优化培养模式，也就是说，我们的教育硕士专业学位研究生教育既要遵循教育学科的基本要求和专业学位研究生教育的一般规律，同时也要对接区域社会需求、探索适合学校具体情况的培养模式，在遵循基本规律的基础上探索出有自己特色的专业学位研究生培养模式。而不能按照学术研究生的培养套路来培养教育硕士。这就需要我们加强联合培养工作，与中小学及基础教育研究机构密切合作，利用中小学教育领域的优质资源，联合培养教育硕士。

第二，加强联合培养基地建设是教育硕士实践能力培养的内在需求

实践能力是职业需求的具体体现，职业需求导向必须落实在教育硕士专业学位研究生专业实践能力的培养与提升上，否则，就是一句空话。为了对接教师职业需求培养教育硕士专业学位研究生的实践能力，必须狠抓以下三个环节：

一是要强化实践教学环节，加强实践教学基地建设，建设好若干优质联合培养实践教学基地。联合培养实践教学基地是合作育人的重要载体，采取有效措施调动基地依托单位在专业学位研究生教育上的积极性，以联合培养的形式把实践教学工作落在实处，是确保教育硕士专业学位研究生实践能力培养质量的重要保证。

二是要落实“双导师制”，在加强校内学术导师队伍建设的同时，加强校外实践导师队伍建设，充分发挥校外实践导师在专业学位研究生实践能力培养上的积极作用。联合培养基地是我校教育硕士实践导师的主要来源地，学校也会进一步完善相关制度，与联合培养基地一道，加强实践导师队伍建设，确保“双导师制”落到实处。

三是要加强案例教学，借鉴产学结合的思想和理念并贯彻在教育硕士培养的课程教学中，通过案例教学训练学生理解、分析与解决实际问题的能力。案例教学是推进教学与实践深度融合、推动专业学位研究生培养模式改革的重要手段。研究生处和教科所要专门就加强案例教学工作出台相关制度，指导和鼓励专业学位研究生任课教师结合课程实际有效实施案例教学，并鼓励支持教师与联合培养基地实践导师一道编写教学案例。

第三，教育硕士联合培养工作必须构建有效的质量保障体系

当前，我国研究生教育整体上已经进入了一个新的“质量时期”，教育硕士专业学位研究生也不例外。我校作为教育硕士专业学位研究生教育领域的一个新增培养单位，要以强烈的社会责任感和对学生、对事业高度负责的态度，与岳阳市中小学教育领域一起共同构建有效的质量保障体系，确保联合培养工作质量，确保我校的教育硕士专业学位研究生培养质量，以质量求生存、以质量促发展。在这一点上，各学科方向不能有丝毫的马虎和懈怠，要有一定的忧患意识与危机感。研究生处、教科所以及各学科方向依托单位要认真研究如何开展与联合培养基地紧密合作，构建与运行“校内外、全过程、立体化”的质量保障机制。

今天邀请来参加座谈会的四个特邀单位，是我市中、初等教育领域的杰出代表，也是我校教育硕士联合培养示范基地，有各位对我校教育硕士培养工作的大力支持，有我们的共同努力，我相信我校教育硕士一定能形成自己的特色和品牌。

最后，再次感谢各位对我校教育硕士专业学位研究生培养工作的关心和支持！祝各位周末愉快！