9月24日上午，在学院1号教学楼1302学术活动室教室，我校教育科学研究主办的“滨湖师范讲堂”第二讲正式开讲。本期讲堂特邀全国教育专业学位教育指导委员会委员、全国教育科学规划学科组成员、华中师范大学教育学院博士生导师涂艳国教授，和汨罗市教育体育局局长兼党委书记、中学特级、湖南省教学骨干教师周德保老师为“滨湖师范讲堂”第二讲联袂开讲。学校校长卢先明出席活动指导并全程听取了此次讲堂的专家讲座，教育科学研究所部分教师与我校2015级和2016级全体教育硕士研究生共同参加了此次讲堂活动。

此次讲堂活动以《素质教育：何谓与何为》的学术研究为主题，由理论权威与业界精英联袂论道。首先，由来自全国教育专业学位教育教指委专家、全国教育科学规划学科组成员、华中师范大学教育学院博士生导师涂艳国教授以《素质教育引论》拉开序幕。他结合国家对素质教育提出的新要求，从素质教育的内涵与特征、素质教育的历史与现状以及素质教育的新要求三个维度，对素质教育进行了学术理论界和国家层面的解读。

随后，由湖南省特级教师、湖南省教学骨干、汨罗市教育体育局局长兼书记周德保老师为大家做了《素质教育在汨罗的前世与今生》的主题报告，周德保老师结合其在教学与教育管理中多年的教育实践经验，介绍了汨罗素质教育在“过去的探索、实践，典型示范与改革发展，坚守与创新”各历程阶段所付出的教育实践努力以及所取得成果经验总结，他还特别与同学们分享了其在教学与学校管理工作方面的许多实际案例。

此次“滨湖师范讲堂”学术讲座理论深度高、内容丰富多彩，两位专家同堂纵论，一是从素质教育内涵的理论分析来做了学术讲授，再从素质教育的实践探索，将区域推进素质教育的落地发展、素质教育区域实践的不断改革来向教育硕士研究生们做了生动又全面的教育实践辅导报告。整场学术讲堂的两位专家教师讲授语言生动、幽默且接地气，令教育硕士研究生们受益匪浅！（教育科学研究所）